Louis IX, le "roi chrétien" au XIIIe siècle Séance 1 : S1 De quel royaume Louis IX hérite-t-il. Comment le gouverne-t-il..pdf Diaporama : De quel royaume Louis IX hérite-t-il.odp Séance 2 : S2 Comment vit on à l'époque de Louis IX.pdf Diaporama : Comment...
Lire la suiteAfin de mobiliser un maximum de parents, je fais passer ce petit mot en début d'année. Mots parents élections.odt Puis je fais passer un mot explicatif pour le vote par correspondance pour réexpliquer le fonctionnement et éviter les votes nuls. Mot explicatif...
Lire la suitePour travailler efficacement la résolution de problèmes avec mes CM, j'ai décidé de le mettre en rituel et de le faire au minimum 3 fois par semaine. Je commence la première semaine par travailler sur les données utiles et inutiles. Puis je continue les...
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Ca y est, les vacances sont terminées et il est enfin l'heure de retrouver ma classe. J'attends toujours ce jour avec impatience car j'ai hâte de tester toutes les nouvelles choses auxquelles j'ai pensé durant mes vacances. Dans mon école, la rentrée...
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Pour travailler la lecture avec mes élèves, j'ai choisi de travailler en ateliers. Ca me permet de travailler avec des petits groupes. Mes ateliers tournent sur une période complète. Descriptif des ateliers lecture période 1.pdf Comme nous avons la chance...
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Ca y est, je me lance dans la création de mes propres leçons en étude de la langue pour mes CM1/CM2. Certaines sont à compléter par les élèves, d'autres seront vidéoprojetées et donc à recopier (ce sont celles où le texte est écrit en bleu et les exemples...
Lire la suiteDans cet article, je souhaite partager avec vous mes trames de réunion. Réunion pré-rentrée.pdf
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Cette année j'ai fait des pages de garde avec des dessins à colorier pour les cahiers. J'ai aussi décidé de tester le classeur de leçons car les cahiers ne tiennent pas 2 ans. J'ai donc fait des sommaires et des pages de garde pour les intercalaires du...
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Ca y est, je me lance dans la création de mes propres leçons en mathématiques pour mes CM1/CM2. Certaines sont à compléter par les élèves, d'autres sont à coller directement, d'autres encore seront recopiées par les élèves. Je n'ai pas toujours différencié...
Lire la suitePour éviter les dérives des gouters d'anniversaire trop copieux et pour permettre à mes élèves de CM de travailler la lecture en contexte, j'ai décidé cette année qu'ils confectionneraient eux-même leur gateau d'anniversaire. A la fin de chaque mois,...
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